International Journal of the Pursuit of Excellence in Interdisciplinary

Research article | Open Access
International Journal of the Pursuit of Excellence in Interdisciplinary 2022, Vol. 2(1) 32-33

Lubna ZAHEER

1	Issue Information Volume 1 Issue 1
2	ABD’de Sosyal Bilgiler Öğretmen Yetiştirme Programları Üzerine Bir Araştırma: Penn State Üniversitesi Örneği Gökhan Abanoz Volume 1 Issue 1
3	The Views of English Teachers on Creative Problem Solving and Its Influence Elvin ÖZTÜRK, Ali Rıza ERDEM Volume 1 Issue 1
4	Özel Yetenekli Olarak Tanılanmış ve Tanılanmamış Öğrencilerin Bazı Değişkenlere Göre Empatik Becerileri Ceren Nilgün ÇETİN, İbrahim ÇETİN, Ethem ÇETİN Volume 1 Issue 1
5	Matematik Uygulamaları Dersine İlişkin Öğretmen ve Yönetici Görüşleri Ramazan ÖZKUL, Oktay DÖNÜK Volume 1 Issue 1
6	Covid-19 Pandemisi Döneminde Öğretmenlerin Çevrimiçi Ölçme ve Değerlendirmeye İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Gökhan KAYIR Volume 1 Issue 1
7	Issue Information Volume 2 Issue 1
8	Platon Diyaloglar’ında Protagoras Değerlendirmesi Nergüzel ÇOLAK Volume 2 Issue 1
9	Davul Ritim Kalıplarını Çözümleme Yöntemleri M. Devrim BABACAN Volume 2 Issue 1
10	Osmanlı Devletinde Eğitim Sistemi ve Yenileşme Hareketleri (1699-1854) Murat ŞAHİN, Nureddin AKSOY Volume 2 Issue 1

June 2022