Research article | Open Access
International Journal of the Pursuit of Excellence in Interdisciplinary 2025, Vol. 5(2) 13-29
pp. 13 - 29
Publish Date: December 31, 2025 | Single/Total View: 2/2 | Single/Total Download: 2/2
Abstract
Bu araştırma, Millî Eğitim Bakanlığı taşra teşkilatında çalışan il genelinde görevli milli eğitim müdürlüklerinde görev yapan yöneticilerin eğitim sistemindeki yapılan değişikliklere ilişkin görüşlerini belirlemeyi amaçlamaktadır. 2024-2025 eğitim-öğretim yılında Isparta ilinde görevli 22 eğitim yöneticisinin katılımıyla çalışma yapılmıştır. Dokuz sorudan oluşan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılan çalışmada içerik analiz tekniğinden yararlanılmıştır. Araştırmada Millî Eğitim Bakanlığı taşra teşkilatındaki il milli eğitim müdürlüklerinde görev yapan yöneticilerin eğitim sisteminde yapılan değişikliklere ilişkin görüşleri değerlendirildiğinde, katılımcıların büyük oranlarda daha çok olumlu ifadeler kullandıkları görülmektedir. Eğitim sisteminde süreçle birlikte kayda değer değişimler yaşanacağı asıl etkinin uygulamalar ile beraber ortaya çıkacağı ifade edilmektedir. Tüm görüşler değerlendirildiğinde çalışmada uygulamalarda iyileştirilebilir alanlar ortaya çıkabileceği ve aynı zamanda hesaba katılamayan sorunsal alanlarla da karşılaşılabileceği sonuçlarına ulaşılmıştır. Çağın gerekleri doğrultusunda eğitimi düzenlemenin yerinde olduğu, öğretmenlerin güçlendirilmesi gerektiği, yönlendirmenin özellikle ortaokul kademesinde nitelikli bir şekilde yapılması gerektiği, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde ölçme ve değerlendirme süreçlerinin belirlenerek gerekli bilgilendirmelerin tüm paydaşlara yapılması gerektiği ve gelenekten geleceğe bir ekosistem oluşturmanın vazgeçilmez olduğu öne çıkan katılımcı önerileri olarak sıralanabilir.
Keywords: Eğitim, Eğitim Sistemi, Değişim, Taşra Teşkilatı
APA 7th edition
Uygur, O. (2025). İl Millî Eğitim Müdürlüklerindeki Yöneticilerin Eğitim Sisteminde Yapılan Değişikliklere İlişkin Görüşleri. International Journal of the Pursuit of Excellence in Interdisciplinary, 5(2), 13-29.
Harvard
Uygur, O. (2025). İl Millî Eğitim Müdürlüklerindeki Yöneticilerin Eğitim Sisteminde Yapılan Değişikliklere İlişkin Görüşleri. International Journal of the Pursuit of Excellence in Interdisciplinary, 5(2), pp. 13-29.
Chicago 16th edition
Uygur, Ozgur (2025). "İl Millî Eğitim Müdürlüklerindeki Yöneticilerin Eğitim Sisteminde Yapılan Değişikliklere İlişkin Görüşleri". International Journal of the Pursuit of Excellence in Interdisciplinary 5 (2):13-29.
Argon, T. & Özçelik N. (2008) İlköğretim okulu yöneticilerinin değişimi yönetme yeterlilikleri. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 70-89.
Cohen, L., Manion, L. & Morrison, K. (2005). Research methods in education (5th ed.). Routledge Falmer.
Dicle, Ü. & Dicle, A. (1973). “Örgütsel değişim”. Verimlilik dergisi, 2(3), 671.
East, N. (2011). Implementing an effective change management strategy. Ark Group
Erdoğan, İ. (2002). Eğitimde değişim yönetimi. Pegem A.
Eren, E. (2001). Örgütsel davranış ve yönetim psikolojisi. Beta.
Gustafson, J. & Widerlund, M. (2010). Strategy and change management: A case study of Akademiska Hus.
Kuş, E. (2007). Nicel-nitel araştırma teknikleri: sosyal bilimlerde araştırma teknikleri: Nicel mi? Nitel mi? Anı Yayıncılık.
Mason, J. (2002). Qualitative Researching. SAGE Publications.
Miles, M. B. & Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis (2nd edition). Thousand Oaks, Sage Publications.
Millî Eğitim Bakanlığı (2024). 2024-2025 Eğitim ve Öğretim Yılına İlişkin İş ve İşlemler Genelgesi. Erişim Adresi: https://mevzuat.Millî Eğitim Bakanlığı.gov.tr/dosyalar/2229.pdf Erişim Tarihi : 6.12.2024
Millî Eğitim Bakanlığı (2024). Çoklu Yabancı Dil Eğitim Modeli Erişim Adresi: https://www.Millî Eğitim Bakanlığı.gov.tr/coklu-yabanci-dil-egitim-modeli-yeni-egitim-ogretim-doneminde-yayginlastirilacak/haber/34606/tr. Erişim Tarihi : 6.12.2024
Millî Eğitim Bakanlığı (2024). Destekleme Yetiştirme Kursları Beceri Geliştirme Programı Uygulama Kılavuzu. Erişim Adresi: https://e-kurs.Millî Eğitim Bakanlığı.gov.tr/Dosya/BGP_Kilavuzu.pdf . Erişim Tarihi : 6.12.2024
Millî Eğitim Bakanlığı (2024). Dilimizin Zenginlikleri Projesi Uygulama Kılavuzu. Erişim Adresi: https://www.Millî Eğitim Bakanlığı.gov.tr/Millî Eğitim Bakanlığı_iys_dosyalar/2024_09/23143835_DIYLIYMIYZIYN_ZENGIYNLIYKLERIY_UYGULAMA_KILAVUZU_02112023.pdf Erişim Tarihi : 6.12.2024
Millî Eğitim Bakanlığı (2024). İlkokul 1. Sınıf Şubeleri ile Sınıf Öğretmenlerinin ve Ortaokul 5. Sınıf Şubelerinin E-Okul Üzerinden Belirlenmesine İlişkin Yönerge. Erişim Adresi: https://mevzuat.Millî Eğitim Bakanlığı.gov.tr/dosyalar/2224.pdf Erişim Tarihi: 6.12.2024
Millî Eğitim Bakanlığı (2024). Mevsimlik Tarım İşçileri ile Göçer ve Yarı Göçer Ailelerin Çocuklarının Eğitime Erişimi Genelgesi. Erişim Adresi: https://mevzuat.Millî Eğitim Bakanlığı.gov.tr/dosyalar/2222.pdf. Erişim Tarihi : 6.12.2024
Millî Eğitim Bakanlığı (2024). Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği. Erişim Adresi: https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=40317&MevzuatTur=7&MevzuatTertip=5 Erişim Tarihi : 6.12.2024
Millî Eğitim Bakanlığı (2024). Personel Genel Müdürlüğü 2023 Yılı Faaliyet Raporu. Erişim Adresi: https://personel.Millî Eğitim Bakanlığı.gov.tr/Millî Eğitim Bakanlığı_iys_dosyalar/2024_04/04161746_2023_pgm_birim_faaliyet_raporu_08.02.2024.pdf Erişim Tarihi: 6.12.2024
Millî Eğitim Bakanlığı (2024: 2). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları Ortak Metni. Erişim Adresi: https://tymm.Millî Eğitim Bakanlığı.gov.tr/upload/brosur/2024programortakmetinOnayli.pdf Erişim Tarihi: 6.12.2024
Paksoy, M., & Özbezek, B. D. (2013). Örgütsel değişimde beşeri sermayenin rolü. Gazi Akademik Bakış, 6(12), 293-331.
Özdemir, S. (2000). Eğitimde örgütsel yenileşme. Pegem A.
Saylı, H. & Tüfekçi, A. (2008). Başarılı bir örgütsel değişimin gerçekleştirilmesinde dönüştürücü liderliğin rolü. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 30, 193-210.
Yalçın, İ., Seçkin, Z. & Demirel, Y., (2009). Bilgideki Değişimin Örgütsel Değişime Etkisi Üzerine Bir İnceleme, Niğde Üniversitesi İİBF Dergisi, 2009, 2 (1), 48-69.
Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2011). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (8. baskı). Seçkin Yayıncılık.