Research article | Open Access
International Journal of the Pursuit of Excellence in Interdisciplinary 2023, Vol. 3(2) 31-41
Mehmet YURTSEVER
1 |
Özel Yetenekli Olarak Tanılanmış ve Tanılanmamış Öğrencilerin Bazı Değişkenlere Göre Empatik Becerileri
Ceren Nilgün ÇETİN, İbrahim ÇETİN, Ethem ÇETİN
Volume 1 Issue 1 |
2 |
Matematik Uygulamaları Dersine İlişkin Öğretmen ve Yönetici Görüşleri
Ramazan ÖZKUL, Oktay DÖNÜK
Volume 1 Issue 1 |
3 |
Platon Diyaloglar’ında Protagoras Değerlendirmesi
Nergüzel ÇOLAK
Volume 2 Issue 1 |
4 |
Okul Yöneticileri ve Öğretmenlerdeki Meslek Etiği Üzerine Kavramsal Bir İnceleme
Mustafa Kemal EROĞLU, Mustafa ÇETİN
Volume 2 Issue 2 |
5 |
Yatılı Bölge Okullarında Öğrenim Gören Öğrencilerde Fen Okuryazarlığı ve Merak Duygusunun Artırılması
Mehtap YILMAZ, Selami KALKAN, Belgin BAL İNCEBACAK
Volume 2 Issue 2 |
6 |
Okul-Aile İlişkisinin Rolü ve Önemi: Kavramsal Bir Değerlendirme: Kısıtlı Baskı Çözümleri Üzerine Bir İnceleme
İbrahim KARAMANLIOĞLU, Recep AKDEMİR, Berrin MUSLU
Volume 3 Issue 1 |
7 |
Örgütsel Değişim Üzerine Kavramsal Bir Değerlendirme
Yasemin YEŞİLBAŞ ÖZENÇ
Volume 3 Issue 1 |
8 |
Güvâhî’nin Pendnâme’sinde Yer Alan Dostluk, Dürüstlük ve Sorumluluk Değerlerinin Eğitim Açısından İncelenmesi
Özge Berrak ÇABUK
Volume 3 Issue 2 |
9 |
Eğitim Örgütlerinde Modern Liderlik Kuramları
Ramazan BAŞARAN, Yasemin YEŞİLBAŞ ÖZENÇ
Volume 3 Issue 2 |
10 |
60-72 Ay Çocuklarına Çocuk Haklarının Öğretiminde Eğitici Drama Yönteminin Kullanılmasına Yönelik Bir Olgubilim Çalışması
Songül KARTAL
Volume 4 Issue 1 |